PLANES Y PROYECTOS DE CENTRO

Además de los programas generales que forman parte habitual de las programaciones anuales de los centros educativos, contamos con los siguientes proyectos:

De forma permanente

Planes/Proyecto educativo Profesor Coordinador
Plan de Salud Laboral y PRL Carlos Márquez García

Plan de igualdad entre hombres y mujeres en la educación

Rodríguez Gallego, María del Mar
Escuela TIC 2.0 Ricardo Fernández Fernández
Proyectos Centros T.I.C. Ricardo Fernández Fernández
Proyectos de sistemas de gestión de la calidad, norma ISO 14001 Anselmo Martínez Pareja
Proyectos de sistemas de gestión de la calidad, norma ISO 9001 Anselmo Martínez Pareja

 

De forma no permanente
Planes/Proyecto educativo Profesor Coordinador
Red Andaluza Escuela: «Espacio de Paz» Pérez Redondo, Teresa Ángeles
Prevención de la Violencia de Género Rodríguez Gallego, María del Mar
Prácticum Máster Secundaria Torralba Aguilar, María José
Programas internacionales
Intercambios alumnado con centros extranjeros Balastegui Hernández, Samanta
Erasmus+ – ON THE SPUR OF MYTHS IN THE D@RKNESS OF HISTORY Linares Hernández, Juan Tomás
Erasmus+(FP) – Internacionalización de las prácticas en empresas de la Formación Profesional de Grado Medio y Básica – Erasmus+ (FP) Grado medio Juan Manuel Márquez Rubio
Programas para la innovación
Forma Joven en el ámbito educativo Banderas Hiraldo, Rocío
ComunicA Balastegui Hernández, Samanta
Innicia. Cultura Emprendedora Aguilar Gil, María Carmen
AulaDJaque Bernal Bravo, Josué Manuel

Algunos de nuestros programas no permanentes se pueden conocer con mas detalle a continuación

Cumplir con los objetivos del proyecto, planificamos 7 movilidades y actividades en nuestros centros.

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Los principales objetivos de este programa son la realización de Talleres sobre educación afectivo-sexual y relaciones sanas en adolescentes (1º, 2º, 3º, 4º de ESO y FPB) así como promocionar las relaciones sanas, que muestren la historia del feminismo y/o que den a conocer a mujeres destacadas en distintos campos.

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A través de este programa nuestro centro contará con un grupo de alumnos y alumnas en prácticas de la Universidad de Málaga que trabajarán en una situación real las competencias generales de su Máster y las específicas de su asignatura.

En los Centros de prácticas, además de la planificación y la intervención docente directa, se participará en otros aspectos de la vida del Centro necesarios para la práctica profesional, como: la tutoría, reuniones de equipo docente, sesiones de evaluación, de departamento
didáctico, equipo técnico de coordinación pedagógica, Claustro, etc.

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El proyecto tiene como objetivo mejorar los métodos de enseñanza mediante la implementación de las TIC, desarrollar competencia digital, mejorar la competencia lingüística tanto oral como escritas, aumentar el nivel de conocimiento sobre diversas mitologías y preservar su patrimonio cultural, así como internacionalizar las escuelas asociadas al formar una cooperación duradera.
Para cumplir con los objetivos del proyecto, planificamos 7 movilidades y actividades en nuestros centros.

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Internacionalización de las prácticas en empresas de la Formación Profesional

La principal intención de este proyecto es conseguir la
Internacionalización de nuestro Centro Educativo que nos enmarque en un contexto de dimensión Europea, a través de la cual, poder ofrecer al alumnado de F.P. de grado Medio y Básico, la finalización de su formación, en empresas de ámbito Europeo, en las que puedan poner en práctica lo aprendido, mejorar sus habilidades lingüísticas y tener mayores posibilidades para insertarse en el mundo laboral.

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Intercambio con el Collège de Bracieux ( Francia)
Este intercambio surge a iniciativa de las profesoras de Bracieux y de Ronda quienes se conocieron en Francia. Un año se recibe a los franceses y al año siguiente de van los españoles a Francia. El objetivo principal y que conozcan las costumbres y culturas de cada país. El nombre del Centro escolar de Bracieux es “Collège Hubert Fillay”

Este programa consta de cinco Líneas de Intervención que abarcan las diferentes temáticas de Promoción y Educación para la Salud (PES) desde una perspectiva salutogénica.
1. Educación Emocional
2. Estilos de Vida Saludable.
3. Sexualidad y Relaciones Igualitarias.
4. Uso Positivo de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación.
5. Prevención de drogodependencias: Alcohol, Tabaco, Cannabis y otras Drogas.

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Mediante diversas actividades, se busca fomentar de manera interdisciplinar la mejora en las competencias en comunicación lingüística del alumnado, fomentar el trabajo en equipo entre docente y fomentar el uso positivo de las TICS.

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Promoción de los valores de la innovación, la creatividad, la responsabilidad y el emprendimiento entre nuestro alumnado. Se elaboraran productos sencillos con el alumnado de Educación Especial y de FPB. Simulamos la creación de una empresa con ellos.

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Queremos fomentar el Ajedrez entre nuestro alumnado, por todas las repercusiones positivas que este juego les puede aportar.
Además de organizar torneos en el centro, celebramos una simultánea o una pequeña competición entre otros centros.

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